打卡阅读，上趣味手工课，学习戏剧……“双减”政策落地将满一学年，记者来到华东师范大学附属温州慧中公学，走进了该校一年级学生余浠淳充实而又精彩的一天。

上午

人人有学科整理袋 在整理中学会学习

上周三7:50，余浠淳和往常一样乘坐爸爸的车上学。这天恰逢下雨，还没到校门口，就能看到校门口一位保安指挥着家长的车辆按序驶入地下车库，与此同时一辆辆黄色的校车也在向校门口行驶。从车库有一条通道可直接通往学校大门，余浠淳从爸爸车上下来后，就沿着这条通道走到大门，刷脸后进入学校。

余浠淳进入教室的第一件事，是将书包挂在书桌旁，水杯放在标有序号的窗台边，将语文整理袋拿到桌面上。

“请大家拿出语文课本，翻到第50页。预备，起！”早上8:10，作为班级周三领读小老师的余浠淳跟同学们一起朗读课文《彩虹》。在班级贴着的一张分工表上，全班25名学生每人都有一项工作，有课前小督察、点心大使、柜子管家、光盘大使等。

这一天，教室里的桌子并不是排排坐的，是四五个人围坐在一起，每堂课的课前孩子们都会将本堂科目的整理袋放在桌子的左上角。如语文整理袋中装着语文课本、阅读手册、生字抄写本、拼田本、拼音本等，上课期间孩子不需要低头在抽屉中翻找。

下课音乐响起，余浠淳走出教室就直接奔向了走廊上的班级阅读角，拿起一本《倔强的小红军》在小沙发上看起来。她的书包里，还有一本“阅读存折”，上面的开卡宣言是“本人愿意自存折启用之日起，保证每天抽出30分钟阅读”，“存折”上显示从4月13日开始至今，余浠淳已累计阅读了21本书，基本保持着一天一本书的节奏。在慧中公学图书馆开馆时，她还凭借阅读了等身高数量的书籍而获得“慧阅之星”荣誉。

该班班主任、浙江省教坛新秀葛朝旭老师说：“设置‘阅读’存折和阅读角都是让学生们养成阅读的好习惯，偶尔班级获奖，我也会买书放在阅读角奖励孩子们。”

下午

学生自主选课走班 在选择中获得成长

在中午用餐、午睡后，这天下午1:20开始，教室里变得空荡荡，因为每个人要开始上自选的拓展课程了。

余浠淳选的拓展课分别是趣味手工和思维体操，她的同桌们有选科学小实验的，有选儿童创意画的，还有选攀岩的，她们各自从班级右侧的收纳柜里拿好上课的物品去不同的教室。余浠淳提着装有马克笔、蜡笔等用具的袋子前往书法教室，老师早已在教室等候，PPT上投放着非洲面具的照片。这节趣味手工课，余浠淳要动手画出自己专属的非洲面具。上课的老师来自北京一所211大学，她在课堂间引导孩子了解面具上的元素组成，并带领同学们复习以往学过的不同图形、线条、点面的变形和组合。

第二节拓展课，余浠淳本该上思维体操，是她喜欢的数学游戏课，但她却一路小跑来到了攀岩的室内体育馆，原来今天学校有幼升小的参观活动，她要临时上一堂攀岩课。别看她小小的个子，在老师为她穿戴好攀岩的安全绳后，她便和一名男生一起快速出发，手脚并用，不过几十秒的时间就攀上了最高处。不过，因为降落的姿势不是很标准，她被老师要求在旁边一个稍微低矮些的攀岩墙上再多训练几次，于是一节课的时间她上上下下爬了六七次，运动量可是不小。

余浠淳说，自己喜欢这样的课程，且每学期的拓展课都可以根据自己的情况和喜好进行再选择，她能学很多自己感兴趣的课程。

两堂拓展课结束，孩子们回到教室时，葛朝旭老师早已在班级里等了。15:50到16:20，葛老师带着全班学生来到新的图书馆，让余浠淳带着同学们参观并介绍图书馆内的各项设施，让孩子们选择一本自己喜欢的书籍进行阅读。

在图书馆的墙上，慧中公学的校长妈妈胡君写下了一句话：“阅读的味道有点甜。”

晚上

量身定制个性课程 在兴趣中培养特长

这天晚上，余浠淳在托管课上完成作业后，时间到了17:20，她将要开启自己的定制课——戏剧课。

定制课程是慧中公学基于学生兴趣、爱好和学习需求而开设的课程。这戏剧课只是余浠淳众多定制课的其中之一，她每周还有两节长笛定制课和一节高阶思维定制课。她的同桌们也分别报了创客机器人、非洲鼓、小提琴、曲棍球、合唱等课程。

“在定制课的展示会上，我听到老师吹的长笛曲子，一下子就被吸引了，所以我第一个报的就是长笛。”长笛是余浠淳最喜欢的定制课，她说自己很喜欢长笛优美的声音。在这学期学校组织的艺术节上，余浠淳也取得了不错的成绩，获得硬笔书法和个人独唱的一等奖、节标设计的特等奖，还作为代表在全校师生前演唱《中国娃都是向日葵》。

这学期，余浠淳因时间原因没再选上学期的尤克里里，她说：“我哪门都喜欢，上次妈妈和我商量说去掉一样，我都想了好久。”话语中表现出了依依不舍。不过，这也没耽误她全情投入戏剧课中，跟着老师走进人物角色，学着演绎一个个人物。班主任葛老师听说记者要跟着余浠淳上戏剧课，笑着说：“上学期的定制课汇演中，本来看到余浠淳扮演一只小妖精，同学们都觉得很惊讶了，没想到她还一人分饰两角，演的另一个老人大家都没看出来。”在旁边听见的同学们纷纷点头应是，还一个个扮演起了当时戏剧表演中的角色。

晚上7点多，余浠淳结束了一天的在校生活。这是她普通又平常的一天，但正是这样的每一天，拼成了她丰富的校园生活，让她说出“放假了还想去学校，学校太有意思了”这样的话。